Valorar cuando es necesaria una intervención individual o grupal, y también, cuando son necesarias ambas.

La intervención individual

• Diagnóstico previo.
• Evaluar la motivación al cambio.
• Diseño del itinerario personal.
• Pasos necesarios para adquirir un compromiso de cambio.
  

La intervención grupal

El grupo de motivación para el cambio se basa en estrategias del modelo cognitivo, la teoría de los sistemas y la psicología social. Los objetivos son:

• Tomar conciencia de la problemática.
• Reconocimiento de la necesidad de ayuda.
• Exploración del pasado y presente del usuario, identificando los factores que desencadenan y mantienen el problema.
• Reconocimiento de la ambivalencia si se refiere al abandono de los consumos y su superación.
• Reconocimiento de ambivalencias y contradicciones.
• Admisión de un compromiso y deseo de cambio.
• Valorar las ventajas de un posible cambio.

El grupo de prevención de la recaída

Su metodología se basa en el modelo “Transteórico del Cambio” y la metodología de “Prevención de recaídas” de Marlatt y Gordon.
Los pacientes pasan a formar parte del grupo después de que se haya realizado:

• Una valoración del estadio del sujeto.
• Valoración de las variables personales que van a tener influencia en el desarrollo del tratamiento.
• Prepararse para la intensidad de la terapia de grupo.
• Diagnóstico previo para la conveniencia de participar en el grupo terapéutico.

El sujeto decide de forma autónoma, consciente y positiva (estilo de vida), la situación de la conducta problema.

• Autoayuda.
• Historia personal.
• Cambio actitudinal.
• Manejo de situaciones reales.
• Prevención de la recaída.

Este abordaje de orientación cognitivo-conductual permite reconocer y afrontar aquellas situaciones que constituyen un riesgo, y, de esta forma, poder optar por un comportamiento alternativo más adaptado.